Category

Aktualności

Budowanie relacji

Podstawowymi elementami budowania relacji jest zaufanie. Bez tego fundamentu będziemy mięli znajomych, których znamy z korytarzy szkolnych, ale nigdy nie poświęcilibyśmy im swoich spraw, sekretów.

            Z każdym jesteście w stanie zbudować trwałą więź, opartą o obopólne korzyści. Ważne, by w pierwszej kolejności zadbać o zaspokojenie pragnień i oczekiwań drugiej osoby. Jeżeli oddamy „kawałek serca” drugiej osobie, ona odda Wam z jeszcze większą wdzięcznością. Ale do tego jest niezbędna: cierpliwość, odrobina zaufania, otwartość i chęć odkrycia co jest dla drugiej osoby ważne i cenne. Cennym narzędziem może stać się Debata Oxfordzka ale także konsultacje społeczne, dające duże możliwości, działania z drugim człowiekiem.

           Biorąc pod uwagę fakt, iż nie jesteście jako młodzi radni z każdym zbudować relacji, należy te relacje budoxxxxxxz„wać w najbliższym otoczeniu, np. szkole. Wykazać się zainteresowaniem sprawami młodzieży by być przekaźnikiem na sesjach, zebraniach samorządu. To co dla innych jest ważne, koniecznie powinno wybrzmiewać, a docelowo zostać zrealizowane w trakcie trwania kadencji. Istotny w procesie wymiany jest zawsze komunikat zwrotny. Jeżeli jest sytuacja bardziej skomplikowana, wymagająca więcej czasu, pojawia się konieczność poinformowania wszystkich aktualnej sytuacji. Dzięki temu budujecie zaufanie.

            Każda Młodzieżowa Rada ma inny czas trwania kadencji. I to właśnie wtedy powinno pracować się na głosy swoich wyborców. Niejednokrotnie uczniowie obserwują poczynania Radnych jednak nie mają śmiałości by się zaangażować. To także Wasza rola, Młodzi Radni, by takich mało aktywnych obywateli zapraszać do współpracy. Dzięki takim niewinnym zaproszeniom możecie zdobyć zwolenników, ale także przyjaciół na całe życie. To podczas działania te więzy się zacieśniają.

            Niech ten materiał stanie się dla Was wskazówką do zaplanowania kolejnych działań ale także zastanowienia się nad relacjami z Waszymi wyborcami.

Historie drzewami pisane

„Historie drzewami pisane”.
Dnia 14 lutego 2020 roku odbyła się konferencja pt.: „Znaczenie drzew i krzewów w dobie zmian klimatu i silnych zagrożeń dla środowiska” rozpoczynająca projekt „Historie drzewami pisane” realizowany przez nasze stowarzyszenie. Projekt ma na celu edukację społeczeństwa w zakresie roli zadrzewień oraz  w kształtowaniu różnorodności biologicznej na terenie LGD Gościnna Wielkopolska.
Partnerami naukowi projektu są Instytut Środowiska Rolniczego i Leśnego Polskiej Akademii Nauk w Poznaniu – Stacja badawcza w Turwi  oraz Wydział Leśny Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu.
W ramach projektu zorganizowane zostaną następujące działania: Wycieczki edukacyjne dla dzieci, młodzieży i dorosłych,  konkurs plastyczny „Historie drzewami pisane”, warsztaty fotograficzne, warsztaty scrapbookingu, informatyczne, stolarskie z wykonania oraz ozdabiania między innymi domków dla zapylaczy.
W ramach projektu wydana zostanie broszura pt.: „Znaczenie drzew i krzewów w dobie zmian klimatu i silnych zagrożeń dla środowiska”, która będzie wykorzystana podczas wycieczek edukacyjnych.

zdjęcia A. Miler

SKARB zaklęty w myśleniu. Myślenie projektowe kluczem do rozwiązania problemów lokalnych.

„SKARB zaklęty w myśleniu. Myślenie projektowe kluczem do rozwiązania problemów lokalnych.”

Kolejnym etapem pracy Młodzieżowej Rady ze społecznością lokalną jest odpowiedź na jej potrzeby. Potrzeby wskazane w diagnozie lokalnej. Młodzież mając dostarczony materiał dotyczący pragnień i marzeń ma możliwość rozpisania działań tak, by swoich wyborców zadowolić. By w poszczególne etapy młodzież zaangażować. Najlepszym sposobem dotychczas nam sprawdzonym a jednocześnie dostępnym dla każdego jest napisanie projektu i pozyskanie środków. Toteż w ramach projektu „Siła w Młodzieżowych Radach to siła młodzieży w społeczeństwie” uczyliśmy się myślenia projektowego by jak najwięcej środków pozyskać z zewnętrznych źródeł.

„ABC pisania projektów” tak zatytułowaliśmy szkolenie, podczas którego młodzież przyglądała się problemom młodzieżowym a jednocześnie starali się znaleźć rozwiązanie. Uczestnicy krok po kroku przeszli przez metodologię myślenia projektowego i systematyzowania tego w koncepcje projektowe. To co jest takie oczywiste, np. potrzeba stworzenia eventu dedykowanego młodzieży, już takie oczywiste nie jest, kiedy trzeba przyjrzeć się:
•    z czego wynika potrzeba (z jakim problemem się mierzymy?)
•    możliwościom rozwiązań danego problemu;
•    rezultatom i efektom projektu;
•    możliwościom zaangażowania młodzież do działania, by nauczyli się brać sprawy w swoje ręce;
•    prawdopodobnemu harmonogramowi działania, by wszystko było spójne, czytelne i adekwatne;
•    budżetowi (rozpisanie działań finansowych i wolontarystycznych);
•    potencjałowi jaki tkwi w ludziach, w sprzęcie, lokalach itp.

Młodzież pracowała metodą warsztatową, pozwalającą na wymianę myśli, dyskusję, spieranie się na argumenty a także wypracowywaniu jednej wspólnej wizji przedsięwzięcia. To nie było łatwe, ponieważ radni są w różnym wieku a także z różnymi doświadczeniami.
Młodzież z entuzjazmem podeszła do zadań, jednak z czasem ten entuzjazm słabł, ponieważ nie mieli świadomości, że to tyle pracy. Biorąc pod uwagę fakt, że w projekcie zostały zaplanowane  pieniądze na inicjatywy młodzieżowe, uczestnicy warsztatów ucieszyli się, że większość pracy mają wykonanej pod czujnym okiem trenerki. Teraz czeka ich praca w mniejszych grupach aby dopracować szczegóły przedsięwzięcia. Ale to będzie wymagało znacznie mniej pracy.
Nie pozostaje nic innego jak trzymać kciuki za powodzenie realizacji zadań.

Diagnoza lokalna.

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Przyglądając się działalności Młodzieżowych Rad można mieć wrażenie, że nie do końca odnajdują się w rzeczywistości. Jest to podyktowane faktem, iż są w procesie uczenia się samorządności. Pierwszym etapem jest Samorząd Uczniowski, dopiero w dalszej perspektywie przychodzi czas na poważniejsze działania, na szerszą skalę.
Nie można podjąć ŻADNYCH działań, jeżeli nie zna się potrzeb młodzieży. Jeśli nie zrobi się solidnej Diagnozy Lokalnej wśród rówieśników. Diagnozę lokalną można przyrównać do GPS-a, który nie powie w którą stronę jechać, jeżeli nie wskażesz miejsca, w którym jesteś.
W ramach projektu „Siła Młodzieżowych Rad to siła młodzieży w społeczeństwie” rozpoczęliśmy diagnozy w miejscach, gdzie Młodzieżowe Rady podjęły z nami współpracę, wyraziły chęć i gotowość do pracy. Do projektu przystąpili młodzieżowi Radni z:
• gminy Kościan;
• gminy Święciechowa;
• z miasta Leszno;
• z gminy Gostyń;
• z gminy Czempiń.
Spotkania organizowaliśmy w szkołach a także świetlicach wiejskich. Młodzież, przychodząc na warsztaty nie do końca wiedziała z czym wiąże się diagnoza lokalna, a także do czego może się ona przysłużyć. W ogóle projekt był dla nich zagadką. Dzięki tym spotkaniom młodzież dowiedziała się, że na ich terenach jest Młodzieżowa Rada. Jak wynika z rozmów młodzi radni nie są rozpoznawalni wśród rówieśników. Bardzo często słyszeli o wyborach, byli zachęcani do głosowania przez dorosłych, nauczycieli, opiekunów grup nieformalnych, jednak sprowadzało się to do oddania „w ciemno” głosu. Aby uczyć samorządności trzeba się do tego przygotować. Mamy nadzieję, że ten projekt w dużej mierze umożliwi edukację zarówno młodych radnych, jak i przyszłych obywateli.
Warsztaty były prowadzone metodą przyszłościową. Co to za wynalazek? To propozycja przechodzenia etapów edukacyjnych, zbliżony do procesu, jakiego każdy z nas doświadcza.
Najpierw jest FAZA KRYTYKI. Przyznajcie się ….. Zarówno dorośli, jak i młodzież są w tym świetni. Wszystko się nie podoba. Tylko sąsiedzi z gminy, miasta obok mają „eldorado”. 🙂
Następnym krokiem jest FAZA UTOPII. W tej części zaczynamy marzyć… Zastanawiamy się co mogłoby stać się dla nas „krainą szczęśliwości”. Co mógłby Radny, Wójt, Burmistrz albo jakiś przedsiębiorca dla nas zrobić? Jakie mamy najśmielsze marzenie, które dziś wydaje się nierealne, ale kto wie? Zachęcałyśmy młodzież by myślała w perspektywie 5, 10 lat, bowiem może przyjdzie taki dzień, że będą chcieli wrócić do swoich małych ojczyzn.
Ostatnim etapem jest FAZA REALIZACJI-Planujemy i Działamy. W obliczu wygórowanych marzeń i bujania w obłokach, trzeba zejść na ziemię i urealnienie swych oczekiwań. Trzeba zmierzyć się z finansami, z potrzebami, z możliwościami z perspektywą realizacji. Lepiej podjąć się czegoś w tej chwili i widzieć realny wpływ radnych, czy może jesteśmy w stanie poczekać na efekt końcowy- no właśnie- 2, 5, 10 lat?
Te i inne pytania towarzyszyły podczas warsztatów zarówno nam, jako prowadzącym, jak i młodzieży, która nagle miała zadecydować o sprawach, którym nigdy się bliżej nie przyglądała. Najważniejsze dla Nas jako realizatorek było poszukiwanie porozumienia wśród uczestników warsztatów. Bowiem wszystkie koncepcje trzeba było uspójnić a także zadecydować co ważniejsze. Proces ciekawy, interesujący, zwłaszcza, że młodzież to taka nieotwarta skrzynia skarbów. Nawet nie mają pojęcia jaki mają potencjał i ile możliwości w ich młodym entuzjazmie. Na koniec rodzi się jedno pytanie: Jak tego nie zniszczyć i dać im skrzydła?

Już w lutym rusza Lokalny Fundusz Małych Inicjatyw!

Stowarzyszenie Centrum Rozwoju Gminy Kościan w ramach projektu „Od rozwoju naszej społeczności rozpoczynamy budowanie lepszego świata!”, ma przyjemność zaprosić mieszkańców, grupy nieformalne i samopomocowe oraz organizacje pozarządowe powiatu kościańskiego do udziału w Konkursie Lokalny Fundusz Małych Inicjatyw!

Celem Konkursu jest zwiększenie zaangażowania mieszkańców w życie publiczne i rozwiązywanie problemów społecznych, mieszczących się w Sferze Pożytku Publicznego, na terenie naszego powiatu. Pomóc mają nam w tym dotacje, które będziemy przyznawać aktywnym mieszkańcom, na podstawie złożonych przez nich ofert. Wysokość dotacji to aż 1500 złotych na działania społeczne! W ramach Konkursu mamy do przyznania minimum 123 dotacje! Pierwsze wnioski możecie składać już w drugiej połowie lutego 2020 roku!

Więcej informacji znajdziecie w zakładce Lokalny Fundusz Małych Inicjatyw

Projekt sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich.

Serdecznie zapraszamy!

IV Plenerowe spotkanie w ruinach kościoła św. Marcina w Gryżynie

Spotkanie plenerowe w ruinach kościoła św. Marcina w Gryżynie za nami! Tym razem zadedykowano je Stanisławowi Moniuszce z racji przypadającej w tym roku 200. rocznicy jego urodzin. Spotkanie rozpoczęła prelekcja „Folklor, tradycja narodowa i szczypta humoru! Moniuszko i jego wkład w historię” przedstawiona przez doktora Emiliana Prałata. Następnie młodzież z Zespołu Szkół Gminy Kościan Przedszkole i Szkoła Podstawowa w Starych Oborzyskach Starych pod kierunkiem pana Arkadiusza Wesołka zaprezentowała performance pt. „Moniuszko – dziękujemy”. Zwieńczeniem wieczoru był koncert ” Polska w muzyce – 200 lat urodzin Stanisława Moniuszki”. Utworów genialnego polskiego muzyka słuchaliśmy w wykonaniu solistów Opery Narodowej i Teatru Muzycznego w Poznaniu. Na uczestników spotkania czekały wyjątkowe smakołyki przygotowane przez KGW Lubuszanki i Kokorzynianki!

Bardzo serdecznie dziękujemy Wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie tego spotkania, a szczególnie: Emilianowi Prałatowi, Arkowi Wesołkowi, Ani Miler, Mirkowi Dudzie, Marcinowi Adamczakowi, Romanowi Podgórskiemu, Strażakom z OSP Gryżyna.
Projekt współfinansowany przez Gminę Kościan.

Nabory do projektu Ja w Internecie

Gmina Kościan w partnerstwie ze Stowarzyszeniem Centrum Rozwoju Gminy Kościan realizuje projekt „Ja w internecie” .
Szkolenie obejmuje jeden blok tematyczny i trwa 12 godzin (podzielonych na kilka dni).. Szkolenia odbywają się na terenie Gminy Kościan oraz miasta Kościan. Grupy szkoleniowe liczą maksymalnie 12 osób. Jedynym warunkiem uczestnictwa w projekcie jest ukończenie 25 roku życia.
RODZIC W INTERNECIE
Szkolenie dedykowane dla rodziców, opiekunów i nauczycieli. Celem szkolenia jest zwiększenie wiedzy z zakresu kontroli rodzicielskiej na komputerach i smartfonach. Ponadto uczestnicy dowiedzą się jak załatwiać codzienne sprawy związane z e-administracją, np. składanie wniosków 500+, uzyskanie ogólnopolskiej Karty Dużej Rodziny.
MÓJ BIZNES W SIECI
Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które prowadzą działalność gospodarczą, albo przygotowują się do otwarcia własnego biznesu. Uczestnicy szkolenia dowiedzą się jak korzystać z zasobów Internetu aby podnieść skuteczność działania w ramach poszczególnych funkcji biznesowych (komunikacja, marketing, zaopatrzenie, finanse, zasoby ludzkie).
MOJE FINANSE I TRANSAKCJE W SIECI
Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które chcą wiedzieć, jak załatwić sprawy biznesowe, finansowe i urzędowe za pośrednictwem Internetu.
KULTURA W SIECI
Celem szkolenia jest nauczenie uczestników m. in. jak bezpiecznie w legalnych źródłach szukać filmów, muzyki, spektakli, książek, gier, zdjęć, szkoleń i innych dostępnych treści w Internecie.
DZIAŁAM W SIECIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH
Szkolenie skierowane do osób, które chcą nauczyć się efektywnie korzystać z portali społecznościowych (YouTube, Facebook, Twitter, Instagram itp.) w swojej codziennej pracy oraz życiu prywatnym.
TWORZĘ WŁASNĄ STRONĘ INTERNETOWĄ (BLOG)
Uczestnicy szkolenia zdobędą wiedzę i umiejętności pozwalające im stworzyć swoje miejsce w sieci, zarządzać nim, opracowywać i dodawać do niego nowe treści zgodnie z prawem autorskim.
Zachęcamy do udziału.
Zgłoszenia i pytania:
Urząd Gminy Kościan pan Łukasz Mikołajczyk
Stowarzyszenie Centrum Rozwoju Gminy Kościan pani Jolanta Nowicka
Tel: 503013259
ORGANIZATOR SZKOLEŃ:
Gmina Kościan, Stowarzyszenie Centrum Rozwoju Gminy Kościan
„Ja w Internecie. Program szkoleniowy w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych” realizowany w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020, Osi Priorytetowej nr III: Cyfrowe Kompetencje Społeczeństwa,
działania 3.1: Działania szkoleniowe na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych.

Spotkanie Młodzieżowych Rad

19 lutego 2019 odbyła się V sesja Młodzieżowej Rady Gminy Święciechowa, na którą została zaproszona młodzieżowa Rada Gminy Kościan wraz z Młodzieżową Radą Miasta Leszna. Była to doskonała okazja dla, początkujących radnych z MRG Kościan, żeby zobaczyć jak pożyteczne i kreatywne działania mogą być tworzone przez młodzież.
Gospodarze przedstawili ogrom inicjatyw, których są twórcami. Przedstawiciele leszczyńskiej MR również pokazali swoje działania oraz przekazali kilka porad naszym radnym.
Spotkanie to było świetnym czasem na integrację, poznanie nowych ludzi, zainspirowanie się i zmobilizowanie do działania.
Mamy nadzieję, że działania Młodzieżowej Rady Gminy Kościan będą równie skuteczne i pomysłowe jak Młodzieżowej Rady Gminy Święciechowa i Młodzieżowej Rady Miasta Leszna, a to spotkanie zaowocuje współpracą i wzajemnym wsparciem.

Ja w Internecie – rozpoczynamy rekrutację

Gmina Kościan otrzymała grant na przeprowadzenie bezpłatnych szkoleń w ramach programu „Ja w Internecie”.

Jest  to program finansowania bezpłatnych szkoleń mający na celu zwiększenie grupy świadomych i kompetentnych użytkowników Internetu i e-usług publicznych, zdolnych realizować potrzeby informacyjne, kulturalne, biznesowe, administracyjne i społeczne w bezpieczny i legalny sposób przy użyciu nowoczesnych narzędzi cyfrowych.

Jest  to program finansowania bezpłatnych szkoleń mający na celu podniesienie kompetencji cyfrowych osób dorosłych, by w większym stopniu korzystały one z usług świadczonych drogą elektroniczną w życiu zawodowym i prywatnym.

W ramach projektu zostanie przeszkolonych 156 osób w wieku od 25 lat.

Planowane szkolenia to:

  • Rodzic w Internecie
  • Mój biznes w sieci
  • Moje finanse i transakcje w sieci
  • Działam w sieciach społecznościowych
  • Tworzę własną stronę internetową (blog)
  • Rolnik w sieci
  • Kultura w sieci

Partnerem projektu jest Stowarzyszenie Centrum Rozwoju Gminy Kościan.

Program realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020. Operatorem „Ja w Internecie” jest Fundacja Legalna Kultura.

Informacje oraz zgłoszenia pod numerem telefonu:  655114064 oraz 503013259 w godzinach od 12.00 do 14.00.

Młodzieżowa Rada Gminy Kościan – uroczysta sesja

W 2018 na terenie Gminy Kościan powstała Młodzieżowa Rada Gminy Kościan.

Rada powstała w ramach realizowanego przez Stowarzyszenie Centrum Rozwoju Gminy Kościan projektu współfinansowanego przez NARODOWY INSTYT WOLNOŚCI – CENTRUM ROZWOJU SPOŁECZEŃSTWA OBYWATELSKIEGO w ramach priorytetu „Aktywni obywatele”.

W poniedziałek 28 stycznia 2019 odbyła się pierwsza uroczysta sesja.

W skład Rady weszło 15 osób:

  1. Sobierajewicz Aleksandra – przewodnicząca Rady
  2. Piotrowicz Julia – zastępca przewodniczącej
  3. Mazurek Szymon – sekretarz
  4. Gorajska Patrycja
  5. Juskowiak Maria
  6. Głowacka Marta
  7. Kmieciak Joanna
  8. Kucharska Julia
  9. Łaszczyński Tomasz
  10. Michalak Dominika
  11. Olejnik Julia
  12. Kabacińska Wioleta
  13. Pietrasz Igor
  14. Szymanowski Mikołaj
  15. Jankowski Igor

 

Dlaczego Młodzieżowa Rada jest potrzebna w każdej gminie?

Każdego roku jednostki samorządu terytorialnego (JST) podejmują wiele kluczowych decyzji, które dotyczą kierunków lokalnych działań na rzecz rozwoju młodzieży. Niestety większość JST podejmuje te decyzje bez udziału młodzieży, jedynie w oparciu o własne doświadczenia lub doświadczenia młodzieży, z którą posiadają kontakt, co daje przedstawicielom JST bardzo wąski obraz potrzeb i problemów młodzieży. Jeśli dodamy do tego dynamicznie zmieniające się środowisko lokalne i globalne, przedmioty zainteresowań młodzieży oraz kierunki pożądanego przez nich rozwoju, to okazuje się, że wiele strategii i działań nie jest przystosowanych do potrzeb współczesnej młodzieży. Dlatego każda JST ma możliwość stworzenia Młodzieżowej Rady jako mechanizmu konsultacyjnego, który dostosowuje działania JST do realnych problemów i potrzeb młodzieży w wymiarze lokalnym.

Głównym celem istnienia Młodzieżowej Rady jest zapewnienie młodzieży udziału w procesie podejmowania decyzji w ich sprawach. Jest to narzędzie, które pozwala JST konsultować swoje pomysły i rozwiązania bieżących problemów i potrzeb młodzieży na poziomie lokalnym, a także tworzy dialog pomiędzy młodzieżą i JST, co zwiększa skuteczność podejmowanych działań.

Powołanie i efektywne działanie Młodzieżowej Rady sprawiają, że:

  • Zwiększa się udział młodzieży w procesie decyzyjnym na rzecz rozwiązywania problemów i potrzeb młodzieży na poziomie lokalnym
  • Rozwija się konstruktywny dialog pomiędzy młodzieżą a przedstawicielami władz wykonawczych i stanowiących JST
  • Potęguje się skuteczność i jakość działań prowadzonych przez władze JST na rzecz młodzieży
  • Wzmacnia się zainteresowanie młodzieży sferą polityki na poziomie lokalnym
  • Władze JST w większym stopniu rozumieją potrzeby i problemy młodzieży
  • W młodzieży kształtuje się umiejętność podejmowania działań na rzecz swojej społeczności lokalnej
  • Kreują się młodzi liderzy na poziomie lokalnym
  • W młodzieży zwiększa się poczucie wpływu na otaczającą ich rzeczywistość

Stworzenie i funkcjonowanie Młodzieżowej Rady powodują, że młodzież uczy się:

  • Wybierać swoich przedstawicieli do Młodzieżowej Rady. Możliwość wybierania swoich przedstawicieli do Młodzieżowej Rady jest bardzo istotna w procesie kształtowania się i dalszego funkcjonowania Młodzieżowej Rady, ponieważ pozwala młodzieży na świadome i konstruktywne ćwiczenie umiejętności związanych z refleksją nad wspólnymi, lokalnymi potrzebami i problemami młodzieży i wyboru swoich przedstawicieli zgodnie z pożądanymi kierunkami rozwoju działań. Co więcej młodzież uczy się odpowiedzialności i umiejętności wyboru i oddawania głosu na kandydata na podstawie przedstawionego programu. Uczy to świadomego udziału w procesie wyborów
  • Współdecydować o swoich sprawach. Dzięki rozwojowi demokracji obywatele mają możliwość uczestnictwa w procesie decyzyjnym władz poprzez organizowane konsultacje społeczne, debaty publiczne, czy spotkania z mieszkańcami. Rola obywatela nie sprowadza się już tylko do oddania głosu, ale do aktywnego uczestniczenia w procesie podejmowania decyzji. Młodzież za pośrednictwem Młodzieżowej Rady uczy się aktywnej i świadomej roli obywatela w procesie decydowania o swoich sprawach.
  • Być reprezentowanym.  Ważne jest to, aby młodzież miała pozytywne doświadczenie w trakcie tego procesu. Dlatego dla członków Młodzieżowej Rady istotne jest zadbanie o stały kontakt oraz transparentny przekaz na temat swoich działań. Młodzieżowa Rada może to zrobić między innymi poprzez:
    • o Dyżury poszczególnych reprezentantów. Dyżury te mogą odbywać się osobiście, przez media społecznościowe, telefonicznie, czy poprzez e-mail
    • o Regularne, otwarte spotkania w formie spotkań osobistych lub w formie webinarium lub relacji live. Spotkania te mają na celu pobudzenie i rozwój dialogu nad bieżącymi potrzebami i problemami, działaniami Młodzieżowej Rady oraz kierunkami rozwoju i sposobami na poradzenie sobie z nowymi kwestiami
  • Podejmowania inicjatyw oddolnych. Młodzieżowa Rada jest odpowiednim narzędziem do tego, aby młodzież zrozumiała i nauczyła się, że rozwiązywanie problemów i potrzeb odbywa się nie tylko poprzez JST, ale także poprzez inicjatywy oddolne. Dzięki temu młodzież uczy się jak być aktywnym, brać sprawy w swoje ręce i jak angażować się w działania nie tylko jako odbiorca, ale także jako aktywny realizator