Jajko czy kura? Co było wcześniej?”
Jak to wszystko się zaczęło?
Młodzież czy ich potrzeby? Oto jest pytanie…..
Pracując z młodzieżą na co dzień spotykamy się często z ich krytyką ale także potrzebami, jakie chcieliby aby dorośli zaspokoili. Pytanie jak to zrobić by to oni zabrali się za pracę na rzecz lokalnej młodzieży? Znaleźliśmy sposób.
Powołanie Młodzieżowej Rady to metoda dotarcia zarówno do rządzących w gminie ale także zasygnalizowanie o potrzebach młodzieży. Relacje z włodarzem a także radnymi „wróżą” dużo dobrego. Wierzymy w sukces współpracy.
W ten sposób zrodził się pomysł na powołanie organu doradczego, jakim jest Młodzieżowa Rada Gminy czy też Miasta, w przypadku większych aglomeracji. Młodzieżowa Rada Gminy w Kościanie została powołana na początku 2019 roku. Wytworzyła się dobra energia, jednak świadomi braku umiejętności i kompetencji, postanowiliśmy się pouczyć od innych, dłużej działających, z doświadczeniem. Narodził się pomysł na projekt „Siła w Młodzieżowych Radach to siła młodzieży w społeczeństwie”. Nieśmiało poprosiliśmy o wsparcie a Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego, docenił naszą inicjatywę, wsparli finansowo. Teraz ruch należy do NAS. 🙂
Zaplanowaliśmy szereg działań, które sprawią, że zarówno Młodzieżowa Rada Gminy w Kościanie, jak i inne Młodzieżowe Rady z gmin: Gostyń, Leszno, Święciechowa i Czempiń „utkają sieć”. Będzie to polegało na:
• Przeprowadzeniu diagnoz w poszczególnych gminach;
• Przygotowaniu strategii dla Młodzieżowych Rad biorących udział w projekcie;
• Szkoleniach dla młodych radnych, podnoszących ich kompetencje i umiejętności;
• Integracji między współpracującymi Radami.
Po rozmowach z poszczególnymi przedstawicielami śmiało możemy stwierdzić, że najpierw była Młodzież, która ma apetyt na coś ciekawego, rozwijającego ich zainteresowania, potencjał i chcących zmienić coś w swojej lokalnej społeczności. Dopiero potem zaczęły się pojawiać Młodzieżowe Rady, które miły być odpowiedzią na te potrzeby. Tylko zaraz za stworzeniem nowego organu doradczego rodzą się pytania: Jak sprawić, by reprezentanci młodzieży nie byli traktowani jako zło konieczne, ale jako przyszłość nowej jakości w gminie. To ciężka praca by zbudować obraz solidnego, kompetentnego partnera. A w końcu dzisiejszym radnym zależy, by młodzież wracała do swoich rodzinnych miejscowości i gmin? Więc może wystarczy wysłuchać i nabrać kierunek rozwoju gminy zgodny z częściowymi marzeniami młodzieży.
W tym projekcie będziemy szukać idealnej recepty na stworzenie modelowej Młodzieżowej Rady, poprzez wymianę doświadczeń i podnoszenie kompetencji radnych. Jednak w tym wszystkimi zadbamy o tworzenie nowej jakości współpracy pomiędzy młodzieżą a dorosłymi a także organizacjami pozarządowymi, które mogą stanowić doskonały fundament do pozyskiwania środków na działania młodzieżowe.
Diagnoza
Nie można podjąć ŻADNYCH działań, jeżeli nie zna się potrzeb młodzieży. Jeśli nie zrobi się solidnej Diagnozy Lokalnej wśród rówieśników. Diagnozę lokalną można przyrównać do GPS-a, który nie powie w którą stronę jechać, jeżeli nie wskażesz miejsca, w którym jesteś.
W ramach projektu „Siła Młodzieżowych Rad to siła młodzieży w społeczeństwie” rozpoczęliśmy diagnozy w miejscach, gdzie Młodzieżowe Rady podjęły z nami współpracę, wyraziły chęć i gotowość do pracy. Do projektu przystąpili młodzieżowi Radni z:
• gminy Kościan;
• gminy Święciechowa;
• z miasta Leszno;
• z gminy Gostyń;
• z gminy Czempiń.
Spotkania organizowaliśmy w szkołach a także świetlicach wiejskich. Młodzież, przychodząc na warsztaty nie do końca wiedziała z czym wiąże się diagnoza lokalna, a także do czego może się ona przysłużyć. W ogóle projekt był dla nich zagadką. Dzięki tym spotkaniom młodzież dowiedziała się, że na ich terenach jest Młodzieżowa Rada. Jak wynika z rozmów młodzi radni nie są rozpoznawalni wśród rówieśników. Bardzo często słyszeli o wyborach, byli zachęcani do głosowania przez dorosłych, nauczycieli, opiekunów grup nieformalnych, jednak sprowadzało się to do oddania „w ciemno” głosu. Aby uczyć samorządności trzeba się do tego przygotować. Mamy nadzieję, że ten projekt w dużej mierze umożliwi edukację zarówno młodych radnych, jak i przyszłych obywateli.
Warsztaty były prowadzone metodą przyszłościową. Co to za wynalazek? To propozycja przechodzenia etapów edukacyjnych, zbliżony do procesu, jakiego każdy z nas doświadcza.
Najpierw jest FAZA KRYTYKI. Przyznajcie się ….. Zarówno dorośli, jak i młodzież są w tym świetni. Wszystko się nie podoba. Tylko sąsiedzi z gminy, miasta obok mają „eldorado”. 🙂
Następnym krokiem jest FAZA UTOPII. W tej części zaczynamy marzyć… Zastanawiamy się co mogłoby stać się dla nas „krainą szczęśliwości”. Co mógłby Radny, Wójt, Burmistrz albo jakiś przedsiębiorca dla nas zrobić? Jakie mamy najśmielsze marzenie, które dziś wydaje się nierealne, ale kto wie? Zachęcałyśmy młodzież by myślała w perspektywie 5, 10 lat, bowiem może przyjdzie taki dzień, że będą chcieli wrócić do swoich małych ojczyzn.
Ostatnim etapem jest FAZA REALIZACJI-Planujemy i Działamy. W obliczu wygórowanych marzeń i bujania w obłokach, trzeba zejść na ziemię i urealnienie swych oczekiwań. Trzeba zmierzyć się z finansami, z potrzebami, z możliwościami z perspektywą realizacji. Lepiej podjąć się czegoś w tej chwili i widzieć realny wpływ radnych, czy może jesteśmy w stanie poczekać na efekt końcowy- no właśnie- 2, 5, 10 lat?
Te i inne pytania towarzyszyły podczas warsztatów zarówno nam, jako prowadzącym, jak i młodzieży, która nagle miała zadecydować o sprawach, którym nigdy się bliżej nie przyglądała. Najważniejsze dla Nas jako realizatorek było poszukiwanie porozumienia wśród uczestników warsztatów. Bowiem wszystkie koncepcje trzeba było uspójnić a także zadecydować co ważniejsze. Proces ciekawy, interesujący, zwłaszcza, że młodzież to taka nieotwarta skrzynia skarbów. Nawet nie mają pojęcia jaki mają potencjał i ile możliwości w ich młodym entuzjazmie. Na koniec rodzi się jedno pytanie: Jak tego nie zniszczyć i dać im skrzydła?
____________________________________________________________________________________________
„SKARB zaklęty w myśleniu. Myślenie projektowe kluczem do rozwiązania problemów lokalnych.”
Kolejnym etapem pracy Młodzieżowej Rady ze społecznością lokalną jest odpowiedź na jej potrzeby. Potrzeby wskazane w diagnozie lokalnej. Młodzież mając dostarczony materiał dotyczący pragnień i marzeń ma możliwość rozpisania działań tak, by swoich wyborców zadowolić. By w poszczególne etapy młodzież zaangażować. Najlepszym sposobem dotychczas nam sprawdzonym a jednocześnie dostępnym dla każdego jest napisanie projektu i pozyskanie środków. Toteż w ramach projektu „Siła w Młodzieżowych Radach to siła młodzieży w społeczeństwie” uczyliśmy się myślenia projektowego by jak najwięcej środków pozyskać z zewnętrznych źródeł.
„ABC pisania projektów” tak zatytułowaliśmy szkolenie, podczas którego młodzież przyglądała się problemom młodzieżowym a jednocześnie starali się znaleźć rozwiązanie. Uczestnicy krok po kroku przeszli przez metodologię myślenia projektowego i systematyzowania tego w koncepcje projektowe. To co jest takie oczywiste, np. potrzeba stworzenia eventu dedykowanego młodzieży, już takie oczywiste nie jest, kiedy trzeba przyjrzeć się:
• z czego wynika potrzeba (z jakim problemem się mierzymy?)
• możliwościom rozwiązań danego problemu;
• rezultatom i efektom projektu;
• możliwościom zaangażowania młodzież do działania, by nauczyli się brać sprawy w swoje ręce;
• prawdopodobnemu harmonogramowi działania, by wszystko było spójne, czytelne i adekwatne;
• budżetowi (rozpisanie działań finansowych i wolontarystycznych);
• potencjałowi jaki tkwi w ludziach, w sprzęcie, lokalach itp.
Młodzież pracowała metodą warsztatową, pozwalającą na wymianę myśli, dyskusję, spieranie się na argumenty a także wypracowywaniu jednej wspólnej wizji przedsięwzięcia. To nie było łatwe, ponieważ radni są w różnym wieku a także z różnymi doświadczeniami.
Młodzież z entuzjazmem podeszła do zadań, jednak z czasem ten entuzjazm słabł, ponieważ nie mieli świadomości, że to tyle pracy. Biorąc pod uwagę fakt, że w projekcie zostały zaplanowane pieniądze na inicjatywy młodzieżowe, uczestnicy warsztatów ucieszyli się, że większość pracy mają wykonanej pod czujnym okiem trenerki. Teraz czeka ich praca w mniejszych grupach aby dopracować szczegóły przedsięwzięcia. Ale to będzie wymagało znacznie mniej pracy.
Nie pozostaje nic innego jak trzymać kciuki za powodzenie realizacji zadań.
__________________________________________________________________________________________
